依据《北京科技大学本科教育教学改革项目管理办法（修订）》（校教发[2023]46号）（见附件1）,特提出本年度教育教学改革项目申报指南及相关说明如下：

一、重点项目支持方向

1.课程思政育人体系研究与实践

落实立德树人根本任务，构建课程思政育人新体系，深入研究课程思政育人要素，积极探索育人新路径和新方法，注重课程育人成效，全面提升育人质量。

2.专业建设研究与实践

进一步加强专业建设，主动适应专业未来发展，达成专业内涵建设成效，开展专业建设要素研究，探索专业建设新途径新方法，提高人才培养质量。

3.产教融合课程建设研究与实践

推进产教融合协同育人，对标产业新技术、新标准、新工艺、新方法，开展产教融合课程建设研究与实践，有效支撑专业人才培养目标，切实提高课程教学质量。

4.教育数字化转型方法路径研究与实践

适应数字化发展，进行数字化环境下的培养体系和结构研究、教学模式研究和管理模式研究。加快智慧教学平台、智慧管理平台、智慧质量监控平台建设，拓宽大数据和人工智能在高等教育管理领域的应用研究。

5.新工科、新文科建设研究与实践

依据新工科、新文科人才培养理念与要求，针对我校教育背景，进行新工科、新文科建设的新方式和新方法探索与实践，进行学科交叉和知识融通的复合型人才培养模式的探索与实践。

6.工程专业认证背景下教学改革与实践

针对现有工程专业认证体系，通过分层次教学、优化教学内容、加强实验实践环节、更新教学理念和教学模式等手段，对课程教学进行改革，以提高学生对知识的理解和对工程实际问题的分析处理能力。

7.大学生素质提升的研究与实践

以学生为本，从学生全面发展出发，多渠道探索大学生综合素质培养的途径与方法。构建“产、学、研、赛”四位一体教学模式，培养学生的创新创业精神，提高学生的创业基本素质。

8.其它可以作为项目支持的方向

以上条项均为选题的最大涵义，是某一方面内容的大方向，而不是具体的项目名称；申请者可以在本指南的指导下，根据实际情况进行更具体的选择以确定项目名称，不必完全照抄条项的名称。

二、面上项目支持方向

紧密围绕学校教育教学改革指导思想，自拟题目自由申报，其中有关学生工作方面的选题要求以学生工作团队进行申报。

三、申报说明

1.申报团队、申报数量及其他相关说明见《北京科技大学本科教育教学改革项目管理办法(修订)》（校教发[2023]46号）。

2.本次申报内容不能与已立项或已结题的各类项目雷同（含课程建设项目）。

3.未获资助的重点项目不能作为面上项目资助。

4.申请书中的研究成果形式必须具体，出版的校内规划教材不能作为项目的研究成果，承诺发表的论文须与本项目相关。

5.本次申报采取系统填报方式。登录本科教务管理系统-教学研究-项目申报，或者直接登录网址https://jwgl.ustb.edu.cn/clsb/declare/index进行申报，填报时间为2023年11月23日00:00-26日24:00。申报书正文在系统上传（见附件2）。

6.未尽事宜请垂询：62334895

教务处            

2023年11月17日