各教学单位：

为深入贯彻落实国家教育数字化战略，加快推进人工智能与教育教学的深度融合，切实提升本科专业课程建设质量和人才培养成效，推进一流本科专业建设，深化专业课程教学方法改革与创新，强化人工智能在高等教育领域的创新应用，全面赋能教师教学与学生学习，学校现启动2026年度人工智能赋能专业课程群建设项目申报工作。本年度申报工作进一步聚焦国家级一流本科专业，鼓励创新性、示范性应用，避免重复建设。具体申报指南及要求如下：

一、申报范围

（一）本次申报以专业为单位开展课程群建设。

（二）优先支持国家级一流本科专业课程群建设。

（三）往年已申报立项的人工智能赋能专业课程群建设项目不再重复申报（同一专业如已有在建或已结题项目，不得以相同或高度相似的课程群内容再次申报）。

（四）课程群中课程应为纳入我校最新版本科培养方案的通识课程、学科平台课和专业核心课，每个专业不限制课程门数，鼓励根据专业特点灵活构建课程群。

（五）2026年1月30日前至少经过两个教学周期的建设。

二、建设内容

（一）开发多模态数字教学资源。整合优质教学素材，为教师备课、授课以及学生自主学习提供全方位、立体化的教学资源支持，满足不同教学场景的需求。

（二）建立支持个性化学习的智能课程教学平台，实现教学过程的智能化管理。平台应贯穿教师备课、学生预习、课中辅助教学、课后答疑、作业批改、拓展学习等教学各环节，精准满足学生个性化学习需求。创建人机协同、高效互动的学习空间，实现教学过程的全覆盖。

（三）构建“知识-能力-素质”三维人才培养专业图谱体系，梳理专业课程体系与人才培养目标之间的内在联系。评估学生知识掌握程度、能力提升水平和综合素质发展，分析专业毕业要求达成度，探究人才培养目标的合理性。

（四）打造典型专业教学智能体。每个专业应立足课程群特点和教学痛点，重点建设不少于1个具有典型性、代表性的专业教学智能体，并确保其在真实教学场景中稳定运行，形成可示范推广的应用案例。

三、申报条件

（一）专业负责人及团队成员具有良好的政治思想素质，忠诚于党和人民的教育事业，为人师表、师德高尚，能够寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。

（二）专业负责人及团队成员应为我校在职教师，具有较丰富的教学经验，教学效果优良。有足够的精力按期完成专业课程群项目建设，确保建设内容及时投入应用并持续更新，及时总结各个环节的建设经验和问题。

（三）保证建设内容无政治性、科学性错误及违反国家法律法规的问题。重视版权和知识产权问题，构建项目内容所使用的图片、音视频等素材应注明出处，不侵犯他人知识产权。

（四）专业负责人和团队成员，应按照学校要求及时向全校分享建设经验和问题解决措施，提供示范推广，支撑全校其他专业课程群建设。

四、验收要求

该项目需根据建设要求按计划推进，开展教学实践，形成应用案例。重点验收智能体的实际应用效果及专业课程群整体赋能成效。各教学单位应加强项目管理和监督，把握项目建设进度，保证项目实施成效。学校将组织开展项目结题验收工作。

五、支持保障

（一）经评审立项的项目，学校提供建设经费支持。

（二）鼓励各教学单位结合项目实际制定配套激励政策，充分保障项目的顺利实施。

（三）立项专业课程群建设周期为1年。

六、填报材料

（一）专业负责人填写《北京科技大学人工智能赋能专业课程群建设项目立项申请书》（见附件）。

（二）登录网址：https://jwgl.ustb.edu.cn/clsb/declare/index。

（三）登录路径：进入系统后，依次点击：普通用户-最新可申报项目-2026年度人工智能赋能专业课程群建设项目申报。

（四）填报材料截止时间：2026年5月6日23:59。

（五）单位审核截止时间：2026年5月7日12:00。

未尽事宜，请联系教研科冀燕丽、刘雅静，电话：62334895。

                                                                                                                                                                                    教 务 处

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