各教学单位：

根据中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会《关于开展2021年北京高校、职业院校课程思政示范课程、教学名师和团队建设工作的通知》（京教高〔2021〕6号）的文件有关精神，我校将开展校内课程思政示范课程、教学名师和团队建设的选拔工作，具体要求通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，主动服务国家重大战略和北京“四个中心”城市功能定位，提升高等院校和职业院校育人水平，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，使各类课程与思政课程同向同行，将显性教育和隐性教育相统一，构建全员全过程全方位育人格局，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、建设目标

围绕全面提高人才培养能力这个核心点，面向职业教育、普通本科教育、研究生教育和继续教育，推出一批课程思政示范课程、选树一批课程思政教学名师和团队，全面推进不同类型学校课程思政建设理论研究和教学实践，探索创新课程思政建设方法路径，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，全面提升广大教师开展课程思政建设的意识和能力，建立健全协同推进课程思政建设的体制机制，加快形成广泛开展课程思政建设的良好氛围，全面提高人才培养质量。

三、申报条件

（一）课程已纳入人才培养方案或专业考试计划，实施学分管理，并至少经过两个学年的建设和完善。

（二）课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。

（三）课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。

（四）课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。

（五）课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。入选示范课程相应授课教师、团队自动认定为课程思政教学名师和教学团队，教学名师和教学团队不需单独申报。

（六）课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人具有高级职称，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。

（七）课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。

（八）普通本科课程要坚持以本为本，聚焦专业特点和育人要求，适应创新型、复合型、应用型人才培养需要，推动专业教育与思政教育紧密融合；研究生教育课程要以培养高层次创新人才为核心，创新科教融合、产教融合培养模式，发挥导师言传身教作用，激发研究生使命感责任感，提升研究生知识创新和实践创新能力；继续教育课程（继续教育课程申报范围为函授、业余、网络教育及各类非学历教育课程）要充分考虑成人在职学习的特点，注重发挥信息技术优势，面向终身学习，培养学习者立足岗位的创新意识与责任担当。

（九）已获评国家级课程思政示范课程、教学名师和团队原则上此次不再参与申报。

四、校内推荐流程

（一）推选限额

根据文件精神，结合我校实际情况，各教学单位推荐参加校内评选的本科课程限2门，研究生课程限报1门，继续教育课程限报1门。

（二）校内选拔所需材料

提交材料截止时间：2021年11月11日上午10点前。

提交材料：

1、本科课程电子版申报材料发送至教务处教研科邮箱（jyk@ustb.edu.cn），盖章后纸质版交至办公楼110教研科办公室；

研究生课程电子版申报材料发送至研究生院综合办邮箱（yzhb@ustb.edu.cn），盖章后纸质版交至研究生院106综合办；

继续教育课程电子版申报材料发送至管庄校区教务科邮箱（xieping@ustb.edu.cn），盖章后纸质版交至管庄校区综合办公楼416教务科办公室（谢平老师，电话65749095）。

2、各教学单位提交材料（文件夹）的命名方式：“学院+2021年度北京市本科（研究生、继续教育）课程思政示范课程建设申报”。文件夹内含申报课程文件夹、学院汇总表。其中，课程文件夹（命名方式：“学院+课程名+负责人”），内含课程思政示范课程申报书、附件材料文件夹。其中，附件材料文件夹内含：

1. 近两年开课时间教务系统截图（必须提供） 2. 教学设计样例说明（必须提供） （提供一节代表性课程的完整教学设计和教学实施流程说明，尽可能细致地反映出教师的思考和教学设计，在文档中应提供不少于5张教学活动的图片。要求教学设计样例应具有较强的可读性，表述清晰流畅。课程负责人签字。） 3. 最近一学期的课程教案（必须提供） （课程负责人签字。） 4. 最近一学期学生评教结果统计（选择性提供） 5. 最近一次学校对课堂教学评价（选择性提供） 以上材料均可能网上公开，请严格审查，确保不违反有关法律及保密规定。

教务处、研究生院、管庄校区

2021年11月5日