2021年秋季学期形势与政策课程开课说明

2021

2021级应于2021年下半年秋季学期,修《形势与政策I》。

授课方式:开展精准扶贫虚拟仿真实践教学,由所在学院辅导员负责组织学生线上进行学习。

考核方式:由所在学院辅导员负责考核,学生提交给辅导员学习成绩截图,填写成绩录入表格,成绩不低于60分,视为考核通过。

2020

2020级(部分学院及专业:土资、机械、能环、管理、外语、高工学院及理科试验班)应于2021年下半年秋季学期,修《形势与政策III》。

授课方式:实体课课堂教学,具体开课学院班级及授课地点详见学生课表。

考核方式:由理论课教师给定课程成绩并录入本科教务管理系统,学生可以登陆各自本科教务管理系统查看成绩。


重修同学:大一期间未修过或者未通过《形势与政策I》和《形势与政策II》的学生,需要登陆学校慕课平台:mooc.ustb.edu.cn,进行《形势与政策I(重修)》和《形势与政策II(重修)》线上学习。已经通过的学生可以忽略本科教务管理系统中的课程。

2019

2019级(部分学院:土资、机械、能环、管理、外语、高工学院)应于2021年下半年秋季学期,修《形势与政策IV》。

授课方式:通过中国大学慕课线上学习《形势与政策MOOC》第11次开课内容,需要学生加入到各自讲台的微信群【微信群由主讲教师建立】。

考核方式:由所在讲台任课教师负责考核,将线上学习成绩截图发送至指定邮箱,成绩不低于60分视为考核合格,不合格需要进行重修。


重修同学:大一期间未修过或者未通过《形势与政策I》和《形势与政策II》的学生,需要登陆学校慕课平台:mooc.ustb.edu.cn,进行《形势与政策I(重修)》和《形势与政策II(重修)》线上学习。已经通过的学生可以忽略本科教务管理系统中的课程。

2018

2018级应于2021年下半年秋季学期,修《形势与政策V》。

授课方式:开展精准扶贫虚拟仿真实践教学,由所在学院辅导员负责组织学生线上进行学习。

考核方式:由所在学院辅导员负责考核,学生提交给辅导员学习成绩截图,填写成绩录入表格,成绩不低于60分,视为考核通过。

重修同学:大一期间未修过或者未通过《形势与政策I》和《形势与政策II》,大三期间未通过《形势与政策IV》的同学需要登陆学校慕课平台:mooc.ustb.edu.cn,进行《形势与政策I(重修)》、《形势与政策II(重修)》和《形势与政策IV(重修)》线上学习。已经通过的学生可以忽略本科教务管理系统中的课程。



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