“材料学教学团队”（带头人强文江教授），2007年入选首批北京市优秀教学团队，2010年入选国家级教学团队。教学团队主要承担材料科学与工程专业本科生的专业课程教学工作，并为材料成型与控制工程、冶金工程等专业开设“材料科学基础”、“金属学”等课程。教学团队以国家精品课程、精品资源共享课“材料科学基础”课程教师队伍为核心，涵盖材料力学性能、材料物理性能、材料分析方法、金属材料学等专业核心课程的教师队伍，并积极吸收青年教师参与团队的建设工作，形成良好的教学传承。教学团队师资力量雄厚。10名教授长期为本科生讲授上述各专业课程，60岁以下教师全部具有博士学位，其中4人为国外博士学位。教师队伍中，余永宁教授荣获首届北京市和全国教学名师奖（2003年、2004年），杨平、强文江教授先后荣获北京市教学名师奖（2007年、2009年）。4人先后荣获宝钢优秀教师奖(3人)及特等奖(1人)，2人获北京市师德先进。

进入新世纪以来，团队教师主持、参与多项教育教学改革项目，提高人才培养质量。先后荣获教学成果奖国家级2项，北京市6项。包括强文江、余永宁参与柯俊院士等主持的“大材料”教学成果奖 (国家及北京市一等奖，2001年），杨平主持的“材料类学生自主学习培养创新能力的新平台” 教学成果奖( 2008年北京市一等奖)等。

自2000年以来，团队教师花费大量精力新编和修订教材保障教学需求，其中不乏高水平教材，突出了专业特色。余永宁教授编《金属学原理》国家“九五”重点教材2003年获国家优秀教材二等奖。余永宁教授主编《材料科学基础》为“十五”国家级规划教材，2012年修订的第2版获北京市精品教材奖，入选“十五”国家级规划教材。吴承建、陈国良、强文江等编写的《金属材料学》，为“九五”国家重点教材，2009年修订第2版获北京市精品教材奖，并入选“十五”国家级规划教材，2016年完成第3版修订。此外，团队教师还编写了《材料物理性能》、《材料力学行为》、《材料分析方法》、《金相试验技术》(第2版)，建立了完整的专业必修课程教材体系。另外，团队教师还编写了《材料科学与工程基础》、《材料与社会》、《电子信息材料》等教材服务于教学工作。

教师都独立承担科研工作，包括来自国家科技部、基金委以及企业重要的科研开发项目。科研工作对于提高教师学术水平、促进教学工作发挥重要作用。