彭漪，教授，硕士生导师，曾任北京科技大学外国语学院党委书记、英国德蒙福特大学创意技术孔子学院中方院长，《基础英语》北京市精品课程负责人。从教三十多年来，一直从事外语教学与研究工作。她授课信息量大，条理性强，方法灵活，善于将教学内容与实际相结合，以此激发学生的学习兴趣，课堂教学质量评价始终保持优秀。曾获北京市高等学校教学名师奖、北京市优秀青年骨干教师称号、宝钢优秀教师奖、北京科技大学优秀教师奖等荣誉称号。

彭漪教授长期从事大学英语和专业英语教学与研究工作。先后开设大学英语、英语专业本科生精读等十余门课程。近年来主编本科生和研究生英语教材24部并在国家级出版社出版。其中国家级规划教材2部，“十一五”国家重点图书出版规划项目1部。作为主要参与者完成多项教育部教研项目、北京市精品课程、国家社科基金等教学研究课题，发表论文近20篇。

她教学理念先进。针对我国大学英语教学长期以来费时低效、学生实际应用英语能力普遍薄弱的现状，结合学校具体情况，以现代教育技术特别是网络技术为支撑，明确提出以学生为中心，让学生最大程度受益是大学英语教学的根本出发点和最终目标的教学理念。她坚持因材施教、因人施教的原则，在我校大学英语及专业英语教学中实施了滚动式动态分级教学以及形成性与终结性评估相结合的多元考核体系，她有效构建和实施了第一课堂与第二课堂相结合、课堂教学与自主学习相结合、知识输入与任务输出相结合、基础必修与高级选修相结合的实践型与创新型基础英语教学模式。

课堂教学中她采用以学生为主体、以任务输出为中心，以提高学生语言实践能力为目标的互动式教学方法，基于教材，不惟教材，超越教材，用活教材。她特别注重学生自主学习能力的培养，指导学生在我校外语自主学习中心根据自身兴趣和水平选择合适的内容与进度，使学习更有针对性。她重视现代教育技术手段，尤其是网络多媒体技术在外语教学中的应用，她善于将国内外最新新闻资讯引入课堂，引导学生开展讨论和辩论，既充分调动学生的学习潜力，极大提高了学生用英语交流和解决实际问题的能力，她主持设计并建设了融教学资源库、音视频中心、卫星节目直播与采集、在线自主学习等功能于一体的外语教学资源网络平台。

作为课程建设主持人，她高度重视教学队伍建设和青年教师的培养工作。本着以人为本的理念，打造并亲自领衔一支年轻的英语教学团队。在她的多方努力和推动下，我校基础英语教学团队，共同备课，相互交流，各取其长，优势互补。经过不懈的努力，她主持的基础英语课程取得了良好的教学效果，现在，新的教学模式已取得显著成效，并已经获得北京市精品课程。学生在全国重大外语赛事中屡创佳绩，学生英语综合应用能力显著提升。