第一章 总则

第一条 为进一步规范北京科技大学双语教学管理，促进双语教学积极、稳妥、有序地开展，结合我校实际，特修订本办法。

第二条 本办法适用于本科阶段开设的双语教学课程，包括必修课、专业拓展课和素质拓展课。

第三条 双语教学是指采用了外文教材并且外语授课课时达到该课程课时的50％及以上的课程（外语课除外）。

第二章 双语教学的基本要求

第四条 教材选用。双语教学课程优先选用国外反映学科发展前沿的优秀原版教材，也可编写符合我校及国内高校教学需要的外语教材，申报学校校级规划教材。

第五条 授课语言。课堂授课语言的外语使用比例达到50%及以上，板书、作业和考试等其他环节以外语为主。

第六条 教学资料。教学大纲、教案、课件等教学资料以外语为主，教学资料兼顾专业知识与外语能力的培养。

第七条 教师要求。承担双语教学任务的教师应具备扎实的专业知识和较高的外语水平，鼓励具有国外留学或进修经历的教师承担双语教学任务。

第三章 双语教学的考核与管理

第八条 考核方式。1.专家评课：由教育教学督导组对双语课程进行听课评价；2.学生评教：通过问卷调查或座谈会收集学生对双语课程的反馈；3.资料评审：对教学大纲、教案、课件等资料进行评审。

第九条 教学质量监控。1.通过学生评教、专家听课和资料评审等方式，对双语教学效果进行综合评定；2.考核结果分为“合格”和“不合格”。

第四章 附则

第十条 本办法自发布之日起施行。《北京科技大学双语教学管理办法（试行）》（校教发[2006]101号）同时废止。

第十一条 本办法由教务处负责解释。

                                                                                                                                                                                        教务处   

                                                                                                                                                                                 2025年4月18日